中科智汇工场：打造科普系列课程，点燃科学火种，传播科学精神-中科智汇工场

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中科智汇工场：打造科普系列课程，点燃科学火种，传播科学精神

中科智汇工场：打造科普系列课程，点燃科学火种，传播科学精神

文章来源：中科智汇工场 | 发布时间：2023-08-23

近日，“点燃科学火种”2023科普系列课程在中科智汇工场成功举办。活动特邀中国科学院科学家精神宣讲团专家、国家天文台图书馆原馆长郭红锋高级工程师为来自哈尔滨、昆明的65名中学生带来了一场关于“中国天眼及其研制的故事”报告。通过这场报告和随后的实践体验，学生们不仅了解了中国天眼的建设和发展，还增强了对科学的兴趣和探究精神。

为了给孩子们一片思想翱翔的天空，给他们一个实现科学梦想的舞台，中科智汇工场推出系列科普培训课程，旨在通过科学家面对面的教授和实验，激发孩子们对科学的兴趣，并培养他们的自主探索能力。他们希望在孩子们的心中埋下科学的种子，等待它们生根、发芽、开花和结果。通过这些课程，学生们能够像科学家一样观察和思考科学现象，从而培养他们的科学思维和创造力。

在报告中，郭红锋老师讲述了“中国天眼”从最初的设想、到后来建设、再到当今发展对人类研究天文、探索宇宙的重要意义和发展成果。截止到7月底“中国天眼”已发现800余颗新脉冲星，目前已经进入成果爆发期，结合今年以来发布多个重要成果，包括发现轨道周期仅为53分钟的脉冲星双星系统、探测到纳赫兹引力波存在的关键性证据等，继续保持了我国在低频射电天文学方面的国际领先地位。郭老师还向学生们介绍了“中国天眼之父”南仁东先生和在观测基地默默奉献的新一代科学家们的事迹，激发了学生们的激情和动力。在之后的互动环节中，同学们与老师积极互动，报告最后，郭老师深情地寄语：“希望各位同学在今后的学习和成长过程中，不负好时光，为国家和民族奉献，也为成就自己的人生理想努力。”

为使同学们对天眼的理解不再停留在数字、文字、画面上，从能理解、能操作、能讲述等能力方面得到全方位提升，报告结束后，导师团队带领同学们来到户外亲自动手搭建“天眼”，沉浸式体验馈源舱调整实验，锻炼提升学生的动手能力及团队协作能力。中科智汇工场希望通过点燃科学火种，培养青少年的科学兴趣，成为国家未来创新的重要力量。

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